FABRE Michel. Éducation et humanisme. Lecture de John Dewey

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

lecture et réception des romans de robbe-grillet*

l’objectif de ce travail est de proposer un panorama général des romans de robbe-grillet dans leurs rapports aux multiples discours critiques tenus par des lecteurs avertis. dans l’espace réduit de cette étude, il m’est impossible d’en présenter tous les détails. j’essayerai seulement de voir de quoi robbe-grillet nous avions affaire hier, de quel robbe-grillet il s’agit aujourd'hui, á la fin ...

متن کامل

tūbā et le sens de la nuit. une nouvelle lecture

tūbā et le sens de la nuit  publié en 1987 est un roman de šahrnūs pārsipūr, la romancière contemporaine. ce roman se classe d’emblé, non seulement, parmi les romans d’apprentissage mais aussi, dans la lignée des romans-fleuves. nous ignorons si l’écrivaine a créé cette forme romanesque malgré elle ou si elle en était consciente. dans notre étude, nous essayerons, à l’aide d’une nouvelle lectur...

متن کامل

John Dewey on History Education and the Historical Method

Th is essay constructs a comprehensive view of Dewey’s approach to history, the historical method, and history education. Drawing on Dewey’s approach to the subject at the University of Chicago Laboratory School (1896-1904), Dewey’s chapter on the historical method in Logic: A Th eory of Inquiry (1938), and a critique of Dewey’s philosophy of history that appeared in the American Historical Rev...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Revue française de pédagogie

سال: 2015

ISSN: 0556-7807,2105-2913

DOI: 10.4000/rfp.4863